Дислексия? Дисграфия? Трудности обучения?
Разбираемся в понятиях, статистике и причинах возникновения дислексии, дисграфии и других трудностей обучения у детей. Понимание различий в подходах к самому определению трудностей обучения, цифрах статистики и причинах и природе возникновения таких трудностей поможет корректней понять информацию, которую вы читаете в том или ином источнике и спроецировать ее на ребенка.
00:00 О курсе для родителей и специалистов
00:26 Что такое дислексия?
01:40 Что такое дисграфия?
01:59 Что такое дискалькулия?
02:18 О статистике и факторах, влияющих на большую вариативность цифровых данных. Основные цифры
03:01 Множественность подходов к пониманию дислексии и ее сущности, как один из основных факторов, который влияет на большую вариативность данных о распространении дислексии
05:43 Фактор языка и разнообразность его грамматической структуры, как еще один из основных факторов, который влияет на большую вариативность данных о распространении дислексии
07:27 Почему важно обращать внимание на определение дислексии, читая разнообразную специализированную литературу на разных языках
08:02 О нейробиологической причине возникновения дислексии, дисграфии и других трудностей обучения у детей
08:15 Энцефалопатические механизмы возникновения дислексии
09:27 Условия, необходимые для обучения детей с энцефалопатическими нарушениями
10:42 О генетической причине возникновения дислексии, дисграфии и других трудностей обучения у детей
12:35 О распространенной стигме о прямой связи дислексии с ментальными нарушениями
12:50 О важности своевременной диагностике дислексии, дисграфии и других трудностей обучения и поддержки со стороны семьи и близких людей
Dyslexia community на Facebook: https://clck.ru/U7MwB
Dyslexia community в Instagram: https://clck.ru/U7NL5
Dyslexia community в Vkontakte: https://clck.ru/U7NFr
Dyslexia community в Telegram: https://t.me/dslxcommunity
Подписывайтесь на канал, чтобы не пропустить самые важные новости по теме дислексии и не только!
#дислексия #дисграфия #дискалькулия #сдвг