Pembelajaran di luar kelas. Outdoor Study
Metode Pembelajaran di Luar Kelas (Outdoor Study)
Pengertian Pembelajaran di Luar Kelas
Pembelajaran di luar kelas (outdoor study) adalah salah satu metode pembelajaran yang aktivitas belajarnya berlangsung di luar kelas/sekolah seperti; taman, perkampungan, kebun dan lain-lain dengan tujuan untuk melibatkan pengalaman langsung serta menantang semangat petualangan siswa agar lebih akrab terhadap lingkungan dan masyarakat.
Tujuan dan Manfaat Pembelajaran di Luar Kelas
Menurut Vera (2012), tujuan pembelajaran di luar kelas adalah sebagai berikut:
Membuat setiap individu memiliki kesempatan unik untuk mengembangkan kreativitas dan inisiatif personal.
Menyediakan latar (setting) yang berarti bagi pembentukan sikap.
Membantu mewujudkan potensi setiap individu agar jiwa, raga dan spiritnya dapat berkembang optimal.
Menurut Sudjana (2011), pembelajaran di luar kelas dapat memberikan beberapa manfaat yaitu sebagai berikut:
Kegiatan pembelajaran lebih menarik dan tidak membosankan.
Hakikat belajar akan lebih bermakna sebab siswa dihadapkan dengan situasi dan keadaan yang sebenarnya atau bersifat alami.
Bahan-bahan yang dipelajari lebih kaya serta lebih faktual sehingga kebenarannya lebih akurat.
Tahapan Pembelajaran di Luar Kelas
Menurut Baharudin dan Wahyuni (2010), tahapan atau langkah-langkah pembelajaran di luar kelas adalah sebagai berikut: dalam video
#merdekabelajar