Развитие ребенка: аппаратные методики для развития мозга.
Будем рады видеть Вас в центре "Доктор Квант"
https://kvant-clinic.ru/
/ doctor_kvant
тел.: +7(495) 114-14-95
Московская область, г. Одинцово, ул. Садовая, д.3Б
Если брать нормы развития, то ребёнок с шести месяцев уже должен произносить лепетные слоги, а в речи малыша обязательно должны быть согласные звуки. В обиходе годовалого ребенка должно быть от 3 до 10 слов; в 1,5 года – 20-30 слов, у кого-то – 50; к 2-3 годам – от 50 до 200. Это мы говорим о норме. Если родители видят, что ребёнок использует в общении только звуки, не использует ни одного слова в возрасте 18 месяцев (это пограничный срок), тогда нужно обратить на это внимание и не ждать до 2-3 лет.
Признаки ЗРР можно заметить еще до года. Первый признак – отсутствие согласных звуков в речи малыша (они могут произноситься вместе с гласными или отдельно). Второй признак – малыш не проявляет эмпатию: не смотрит в глаза, не реагирует на маму.
Как медицина сегодня может помочь детям, которые не могут познавать мир и общаться с миром с помощью речи?
Можно помочь медикаментозно, как раньше это делали: назначали ноотропные препараты, церебропротекторы. Но сейчас есть другие методики – аппаратные, которые очень эффективны.
Все аппараты созданы российскими учеными и имеют опыт применения более 20-25 лет. Проводились исследования на базе Института Экспериментальной медицины г. Санкт-Петербурга. Прошли апробацию и успешное клиническое применение в таких широко известных в стране медицинских учреждениях, как Институт Мозга человека РАН им. Н.П.Бехтеревой . Используются в государственных общеобразовательных и медицинских учреждениях г. Санкт-Петербурга, Москвы, Саратова, Волгограда, Ярославля, Владивостока, Челябинска, Тюмени, Новосибирска и других городов России.
В последнее время без аппаратных методик не проводится ни один курс коррекционной работы, потому что эффективность последней безусловно выше при применении аппаратного лечения.