Nanang Rohmat Hidayat - CGP Angkatan 11 - SDN 03 Jatipurwo
Coaching dalam CGP Modul 2.3 adalah proses pendampingan kolaboratif yang berfokus pada solusi dan pengembangan diri. Seorang coach membantu seorang guru (coachee) untuk mencapai potensi maksimalnya. Proses ini bersifat sistematis, berorientasi pada hasil, dan memberdayakan. Coach tidak memberikan jawaban, melainkan memfasilitasi coachee untuk menemukan solusi sendiri. Tujuannya adalah meningkatkan kinerja guru, mengembangkan kompetensi, dan membangun komunitas pembelajaran yang positif. Coaching membantu guru menjadi pemimpin pembelajaran yang inovatif serta menghadapi tantangan di dunia pendidikan dengan lebih baik. Singkatnya, coaching adalah alat yang ampuh untuk mendukung pertumbuhan profesional guru.