大家好,我是西蒙。
我们从本节课开始,也把“旋律小调”引入到B部分的练习里来。
那前面我们C部分的视唱板块接触“和声大小调、旋律大小调”也有不少节课了,也唱了很多“和声大小调、旋律大小调”的练习了,相信大家现在对于它们是具有了一定的主观印象了的。所以,在“阶段五”里,我们也要逐步把“和声大小调、旋律大小调”引入到B部分的“旋律听辨”里来。
那之前C部分视唱板块引入它们的顺序是“和声小调→旋律小调→和声大调→旋律大调”,所以我们B部分引入它们也按照这个顺序来。那两节课之前,我们已经把“和声小调”引入到B部分了,所以本节课我们就再把“旋律小调”引入进来。
那从本节课开始,题目的范围就是在“自然大调、自然小调、和声小调、旋律小调”这4种调式里随机出题了……