Использование стратегий CLIL в условиях дистанционного образования

Семейный конкурс инженерного творчества "Машина Голдберга"

Авторская программа элективного курса "Историко-культурное краеведение Жамбылской области"

Айтылым дағдысын FLIPGRID платформасы арқылы бағалау жолдары

Future Forms

Онлайн инструменты для увеличения терминологического запаса учащихся

Способы организации групповой работы учащихся с помощью инструментов платформы MS Teams

Исследовательские задания через знаковую систему в дистанционном обучении

Биология пәнінен оқушылардың оқу жетістіктерін қашықтықтан бағалауда қолданылатын цифрлық құралдар

Дербес білім беру бойынша тәжірбие

Организация командного взаимодействия в среде MS Teams для разработки STEM проектов на уроках физики

Развитие навыка автоматизации процессов реальной жизни на уроках информатики в рамках NIS-Programme

Применение ресурсов youtube.com при подготовке учащихся к олимпиадам на примере темы "Углеводы"

Таблица как способ подготовки к МЭСК в условиях дистанционного обучения по предмету "Русский язык"

Арифметическая и геометрическая прогрессии

Применение стратегии "Облако слов" при изучении темы "Fission and fusion of nuclei"

Реализация цели "участвовать в дискуссии по обсуждаемой теме соблюдая речевые нормы", 4 класс

Использование liveworksheets.com для дифференциации групповой и индивидуальной работы учащихся

Қашықтықтан оқытура 10-сынып оқушыларына қазақ тілінен жазылым тапсырмаларын саралап ұсыну жолдары

Қашықтықтан оқыту кезінде Google forms арқылы графикалық емтихан сұрақтарын қалай құрастыруға болады

Использование стратегий CLIL в условиях дистанционного образования

Особенности использования приема самостоятельного обучения на уроках русского языка через MS Teams

Математика сабағында өз бетінше жұмыс жасау кезеңінде оқытудың белсенді әдістерін қолдану жолдары