ВСЕ О МИКРОБЛОГЕ | С чего начать | Советы для начинающих | КАК ВЫБРАТЬ ТЕМУ ДЛЯ МИКРОБЛОГА

Опубликовано: 12 Май 2026
на канале: NADEZHDA SHEYKO
135
8

Все про блог и микроблог, блог в котором нет аудитории. Как вести свой аккаунт, как начать развитие с нуля? Как продавать и монетизировать?
Этот урок для тех, кто хочет вести блог, но не знает с чего начать. Помогу выйти в онлайн и выбрать тему. 3 простых шага, которые вам помогут!

План урока:
1. Как определить тему?
2. Как протестировать направление?
3. Как правильно сделать выводы по своему блогу?

🔔 Подписывайся на соцсети:
Мой инстаграм: / sheyko.nade. .
Мой телеграм-канал: https://t.me/NADEZHDA_SHEYKO13
*Instagram является продуктом Meta, эта организация признана экстремистской и запрещена на территории России

Тайм-коды:
00:00 Урок 1. Говорим о том, как начать вести свой блог. План урока. Интро.
02:13 Схема определения темы для блога.
02:24 Про что мой блог? Определение и смена позиционирования.
04:36 Схема "СТО".
05:26 Какие темы подходят для микроблогов?
06:09 Первый шаг. Список.
09:27 Второй шаг. Тест.
13:56 Третий шаг. Опрос.
17:17 Итоги урокаВсе про блог и микроблог, блог в котором нет аудитории. Как вести свой аккаунт, как начать развитие с нуля? Как продавать и монетизировать?
Этот урок для тех, кто хочет вести блог, но не знает с чего начать. Помогу выйти в онлайн и выбрать тему. 3 простых шага, которые вам помогут!

План урока:
1. Как определить тему?
2. Как протестировать направление?
3. Как правильно сделать выводы по своему блогу?

🔔 Подписывайся на соцсети:
Мой инстаграм: / sheyko.nade. .
Мой телеграм-канал: https://t.me/NADEZHDA_SHEYKO13
*Instagram является продуктом Meta, эта организация признана экстремистской и запрещена на территории России

Тайм-коды:
00:00 Урок 1. Говорим о том, как начать вести свой блог. План урока. Интро.
02:13 Схема определения темы для блога.
02:24 Про что мой блог? Определение и смена позиционирования.
04:36 Схема "СТО".
05:26 Какие темы подходят для микроблогов?
06:09 Первый шаг. Список.
09:27 Второй шаг. Тест.
13:56 Третий шаг. Опрос.
17:17 Итоги урока