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¿Te has enfrentado a la situación en la que una maestra sugiere cambiar a tu hijo de clase porque no puede manejar su conducta?
Muchos niños presentan algún diagnóstico que genera ciertas conductas retadoras en el aula, pero en muchísimos más casos, las conductas retadoras vienen de niños que no tienen o aún no tienen un diagnóstico, por lo cual las maestras atraviesan por muchos desafíos en el día a día, sin las herramientas necesarias para manejar estas situaciones.
Esto genera asperesas entre las maestras y los padres de familia, afectando finalmente también el desempeño academico y las emociones de los niños.
En este video abordamos un caso real y le damos algunos consejos generales para poder intentar un cambio y mejorar la situación de la pequeña.
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