Kağıt mı Ekran mı?
Bilgisayardan sonra tablet kullanımının da yaygınlaşmasıyla birlikte kâğıt ve ekran üzerine tartışmalar da giderek arttı. Kimileri kâğıdı eline almanın ayrı bir tadı olduğunu belirtirken kimileri de ekran üzerinden okuyup yazmanın daha kullanışlı olduğunu belirtiyor. Ancak tartışmalar yalnızca kullanım pratikleriyle sınırlı değil.
.
✔Ücretsiz abone olabilirsiniz! https://bit.ly/33I65rn
.
.
#teknoloji #makrobilim
.
Müzik:
oblivion by Rexlambo / rexlambo
Creative Commons — Attribution 3.0 Unported — CC BY 3.0
Free Download / Stream: https://bit.ly/a_oblivion
Music promoted by Audio Library • oblivion – Rexlambo (No Copyright Music)
Kullandığım kaynaklar:
https://giphy.com/
https://www.pexels.com/
https://pixabay.com/
https://www.google.com/
https://services.tubitak.gov.tr/ederg...
https://curiosity.com/topics/taking-n...
http://er.educause.edu/articles/2015/9/ paper-or-tablet-reading-recall-and-comprehension http://venturebeat.com/2014/08/21/ study-reading-on-a-tablet-may-impair-memorybecause-memory-relies-partly-on-location/
https://www.scientificamerican.com/ article/reading-paper-screens/ https://www.scientificamerican.com/ar... q-a-why-is-blue-light-before-bedtime-bad-for-sleep/ https://www.theguardian.com/books/201... readers-absorb-less-kindles-paper-study-plot-ereaderdigitisation
https://www.wired.com/2015/03/artific...
Ekici, Ö. “Mavi Işığın Karanlık Yüzü”, Bilim ve Teknik, Sayı 589, s. 30-35, Aralık 2016. Mangen, A., Adriaan, van der W., “The evolution of reading in the age of digitisation: an integrative framework for reading research”, Literacy, Cilt 50, Sayı 3, s. 116, 2016. doi:10.1111/lit.12086 Mangen, A. ve Kuiken D., “Lost in an iPad: Narrative Engagement on Paper and Tablet”, Scientific Study of Literature, Cilt 4, Sayı 2, s. 150-77, 2014. Rothkopf, E., “Incidental memory for location o f information in text”, Journal of Verbal Learning and Verbal Behavior, Cilt 10, Sayı 6, s. 608-613, 1971. Payne, S., Reader, W., “Constructing structure maps of multiple on-line texts”, International Journal of Human-Computer Studies, Cilt 64, Sayı 5, s. 461-474, 2006. http://dx.doi.org/10.1016/j.ijhcs.200...