Glossza 55.: „Akarsz-e játszani mindent, mi élet?” A drámapedagógiáról az elmélettől a gyakorlatig
A Glossza podcast szerkesztői idén nyáron is részt vettek az Ördögkatlan Fesztiválon, amelynek eredményeképp a fesztiválozók két érdekes és igencsak aktuális beszélgetést hallgathattak meg a Bölcsész Udvarban. Mostani adásunk alaphangulatát nemcsak a kabócák ciripelése határozta meg, hanem az ember nevelésének és önfejlesztésének a kérdése is.
A Glossza 55. adásának vendégei Kiss Gabriella, a KRE BTK Színháztudományi Tanszékének vezető docense, a dráma- és színházismeret-szakos tanárképzés szakfelelőse, valamint Golden Dániel a HUN-REN Bölcsészettudományi Kutatóközpont Filozófiai Intézetének tudományos munkatársa voltak.
Vendégeinket a drámapedagógia elméletéről és gyakorlatáról faggattuk, többek között arról, hogy milyen neveléselmélet(ek) húzódnak meg a drámapedagógia gyakorlata mögött, tulajdonképpen mit jelent a drámapedagógia a gyakorlatban, vajon a gyerekek vagy a felnőttek „játszanak-e” jobban, mi a drámapedagógia célja, és hogyan segítheti elő a tananyag megértését a reformpedagógiai módszerek alkalmazása.
További információ:
Facebook: / glosszapodcast
Instagram: / glosszapodcast
Spotify: https://open.spotify.com/show/2Ohx5Zg...