Условия для развития научно-технического прогресса. Величко В.М.
"Научно-технический прогресс - порождение человеческого субъективизма. Для того, чтобы появилась жизненно состоятельная научная и техническая идея, субъективизм должен обладать двумя качествами:
познавательно-творческий потенциал личности должен быть освоен в достаточной для этого мере и быть активным в области научно-технического творчества;
личность должна быть осведомлена о тех достижениях науки и техники, которые являются необходимыми предпосылками для возникновения новой идеи и ее реализации в жизни общества.
Причем первое может компенсировать отсутствие второго только отчасти: т.е. если творческий потенциал освоен настолько, что личность в состоянии произвести с нуля самостоятельно неизвестные ей знания, необходимые для достижения нового рубежа в научно-техническом прогрессе, то она может чего-то не знать из того, что уже наличествует в культуре. Но в подавляющем большинстве случаев для получения новых достижений необходимы оба фактора, и оба этих фактора закладываются изначально в семье, а только потом система образования развивает их, придавая им определенную направленность и создавая предпосылки к их реализации в деятельности общественного института.
Система образования и система обеспечения доступа к информации только создают предпосылки к научно-техническому прогрессу как к социально-экономическому явлению, осуществляемому широкими слоями общества при условии, что политика государственности этому не препятствует. Наличие и работоспособность этих систем на уровне требований эпохи - условие необходимое, но не достаточное для научно-технического прогресса потому, что научно-технический прогресс включает в себя не только аспекты информационно-алгоритмического и экономического обеспечения творчества и внедрения результатов творчества в жизнь, но и психологический аспект в обеих его составляющих (индивидуальной и коллективной). И именно он является решающим, поскольку и система образования, и система обеспечения доступа к информации, и экономическое обеспечение творчества и внедрения его результатов в жизнь, и государственность, и само творчество во всех его разнообразных проявлениях в своей основе имеют психическую деятельность людей - как личностную психическую деятельность, так и коллективную.
Научно-технический прогресс (действительный, а не отчетно-показной в форме впечатляющей статистики защиты диссертаций, публикаций, индексов цитирования и т.п.) - следствие того, что люди способные к научно-техническому творчеству, достаточно интенсивно заняты именно научно-техническим творчеством и внедрением его результатов в жизнь.
Это звучит банально, но если их познавательно-творческий потенциал пассивен либо ориентирован на решение каких-то иных задач, никакого научно-технического прогресса в обществе не будет, все "инвестиции в науку и опытно-конструкторские разработки" останутся бесплодными, хотя отчетность при этом может быть впечатляющей..."
Экономика инновационного развития.
М.В. Величко, В.А. Ефимов, В.М. Зазнобин.
Отрывок из видео: Применение межотраслевых балансов в целях развития общества (8 лекция Величко в Военмехе).
Ссылка на полное видео: • 24.04.2017 Применение межотраслевых баланс...