Pendidikan Inklusif tingkat Lanjut
Pendidikan #Inklusif adalah All for all.
Pendidikan inklusif memberikan suatu makna dengan rela, senang hati menerima keberagaman murid disekolah tanpa terkecuali, dan memberlakukan dengan adil dan setara dalam menerima pembelajaran disekolah.
Fokus pada kekuatan bukan pada kelemahan murid
Berpusat pada murid.
Meningkatkan fungsional potensi murid
Melayani dengan HATI
Universal Design for Learning, yang merupakan kerangka kerja untuk merancang bahan dan metode pembelajaran yang dapat digunakan oleh semua peserta didik. #UDL bertujuan untuk memberikan kesempatan pendidikan yang lebih luas bagi semua peserta didik, termasuk mahasiswa disabilitas.
UDL didasarkan pada tiga prinsip, yaitu:
Prinsip Keterlibatan, yaitu menyediakan berbagai sarana keterlibatan siswa
Prinsip Representasi, yaitu memberikan banyak kesempatan untuk berekspresi
Prinsip Tindakan dan Ekspresi, yaitu menyediakan berbagai peluang untuk bertindak dan berekspresi
UDL dapat diterapkan dalam berbagai setting, dan tidak hanya bermanfaat bagi siswa dengan disabilitas, tetapi juga bagi semua siswa. UDL dapat menciptakan lingkungan belajar yang lebih beragam, dinamis, dan terbuka untuk semua.
Istilah UDL diadaptasi dari konsep desain universal dalam arsitektur, yang mempertimbangkan akses fisik untuk individu penyandang disabilitas.