Видео-тренинг по смене парадигм образования в эпоху искуствусственного интеллекта.
1. Уход от научения ЗУН, УУД и пр. к soft skills. Или - почему больше не работает модель обучения по таксономии Блума (1956), Андерсона и Кратвола (2001).
2. Антропоцентризм нового образования.
3. Мультимодальность как системность, модульность (вариативность), мобильность, автономность, интегративность, интерактивность, многоязычие в диалоге культур
4. Дигитальное мышление и новый уровень понимания медиа-компетенции.
и др.