Le bien-être en éducation : comment et pourquoi ?
Les notions de qualité de vie, de bien-être et de bonheur apparaissent de plus en plus fréquemment parmi les arguments qui orientent les analyses et les choix des citoyens dans de nombreux domaines. Dans le champ de l’éducation, ces notions sont très proches et traduisent un même besoin : celui d’épanouissement personnel et de réalisation de soi.
Le bien-être occupe aujourd’hui une place importante non seulement dans les discours des parents et des élèves eux-mêmes, mais aussi parmi les projets académiques, les objectifs de pratiques innovantes des établissements et des enseignants.
** Intervenantes **
Pour débattre de ce sujet sciences et société, une palette d’experts pluridisciplinaires ont répondu en direct aux questions du public :
Bénédicte Gendron
Docteure en Neuro-psychopathologie et en Développement des RH, Professeure des Universités en Sciences de l’Education à l’Université Paul Valéry Montpellier 3, Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Éducation et Formation (LIRDEF).
Nicolas Giraudeau
Docteur en odontologie, Praticien hospitalier au CHU de Montpellier, Maître de conférences à l’Université de Montpellier, Président de la Fondation de l’Université de Montpellier, Coordonnateur de Montpellier Santé-Orale.
Agnès Perrin-Doucey
Directrice de la Faculté d’Education (Université de Montpellier), Maitresse de conférences en langue et littérature françaises, didactique de la littérature (Laboratoire interdisciplinaire de recherche en didactique, éducation et formation).
Sabrina Suffren
Docteure en neuropsychologie, diplômée de l’Université de Montréal (Québec, Canada). Attachée Temporaire d’Enseignement et de Recherche en psychologie du développement à l'Université Paul Valéry Montpellier 3 (Laboratoire de Psychologie Epsylon).
** Timecode **
00:00 • Introduction
00:29 • Micro-trottoir
00:57 • Réaction d'Agnès Perrin-Doucey
02:28 • Importance des notes ?
05:23 • Effet du sport sur l'éducation ?
08:33 • Quid des autres modèles ?
13:25 • Conclusion
** Bar des Sciences **
Le Bar des sciences, produit par l’Université de Montpellier, en partenariat avec l’INRAE, l’INSERM et l’IRD, offre depuis plusieurs années des rendez-vous mensuels de culture scientifique contribuant au dialogue entre sciences et société. Il s'inscrit dans le cadre des rencontres scientifiques, projet cofinancé par l'Europe via le fond européen de développement régional et la Région Occitanie / Pyrénées méditerranée.
Aux antipodes de conférences formelles, ces débats sont des invitations aux échanges entre les spécialistes d’un sujet et le grand public.
Vidéo tournée à Montpellier par l'association Cosciences le 16 février 2023 à la brasserie du Dôme (Montpellier).
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