אבחון פסיכודידקטי לילדים, למבוגרים ולסטודנטים - מה זה אומר וכמה עולה אבחון פסיכודידקטי במכון פרטי?
00:00 - אבחון פסיכודידקטי - המדריך המלא
00:08 - תוכן עניינים
00:26 - מה זה אבחון פסיכודידקטי?
01:14 - מתי מומלץ לבצע אבחון פסיכודידקטי?
01:31 - איך לדעת אם צריך אבחון פסיכודידקטי לילדים?
02:24 - אבחון פסיכודידקטי - דוגמא לתוצאות אפשריות
03:05 - אבחון פסיכודידקטי למבוגרים או לסטודנטים
03:46 - סיכום והמלצות
מה זה אבחון פסיכודידקטי ומתי הוא נדרש?
הגדרה:
אבחון פסיכודידקטי מורכב ממבחנים שנועדו לבחון את ההיבט הרגשי כמו גם את ההיבט השכלי והלימודי של הנבדק.
אבחון פסיכודידקטי למעשה משלב בין אבחון פסיכולוגי ובין אבחון דידקטי (לימודי), ולכן מאפשר לאתר את מקור הקושי של הנבדק ואת החולשות והחוזקות שלו בפן הרגשי כמו גם בתחום הלמידה וההיבחנות שלו.
הנושאים שנבחנים באבחון פסיכודידקטי כוללים:
רמת אינטליגנציה (מבחן IQ)
שפה, קריאה וכתיבה
אוצר מילים והבנת הנקרא והנשמע
תפקודי קשב וריכוז
תפיסה וזיכרון חזותיים, מרחביים ושמיעתיים
תפקודים ניהוליים כמו ארגון, תכנון, בקרה עצמית ולמידה מטעויות
תפקודים רגשיים וכישורים חברתיים
ועוד
מתי מבצעים אבחון פסיכודידקטי?
לרוב, הצוות החינוכי של בית הספר יבקש מההורים להפנות את הילד לאבחון בשל קשיים בתחום הלימודי, ההתנהגותי או החברתי.
עם זאת, לא תמיד מדובר בדרישה של צוות בית הספר. יש היום מודעות רבה בקרב הורים שמבחינים בקשיים של ילדיהם ובוחרים לבצע אבחון ולמצוא את המקור לכך.
איך תדעו אם הילד זקוק לאבחון פסיכודידקטי?
4 מקרים נפוצים שבהם מומלץ לבצע לילד אבחון פסיכודידקטי:
1. הילד מתקשה בקריאה, בכתיבה, בחשבון או באנגלית ומצוי מתחת לרמה הלימודית בכיתתו -
ייתכן שהוא סובל מלקות למידה ספציפית והאבחון יוכל לאתר זאת ולמצוא פתרונות מועילים.
2. הילד מתקשה להקשיב לאורך זמן, להתרכז באופן ממושך או לשבת במקום אחד -
ייתכן שהוא סובל מהפרעת קשב וריכוז (ADHD) וזקוק לטיפול אלטרנטיבי או תרופתי מסוים.
3. הילד מביע רגשות שליליים כמו תסכול, חוסר ביטחון עצמי, חרדה והתפרצויות זעם -
ייתכן שהוא סובל מבעיות רגשיות, קשיים התנהגותיים או חברתיים.
4. הילד בעל פוטנציאל שכלי תקין אך ההישגים הלימודיים שלו נמוכים באופן חריג (תת-הישגיות) -
עשויות להיות סיבות רבות המשפיעות על תפקוד קוגניטיבי ועל הצלחה בלימודים. אבחון פסיכודידקטי יכול להבחין בין קשיים לימודיים וקשיים רגשיים ולמצוא להם מענה.
מה ניתן להשיג בזכות תוצאות האבחון הפסיכודידקטי?
מטרת האבחון הפסיכודידקטי היא לאתר את קשיי התלמיד, בין היתר כדי לממש את זכויותיו במסגרת החינוכית.
1. זכאות לסל שילוב / סל תמיכה מוסדי
לפי הוראות משרד החינוך, תלמיד שאותר באבחון הפסיכודידקטי כבעל לקויות למידה ספציפיות ו/או הפרעת קשב וריכוז (ADHD) עשוי להיות זכאי לשעות הוראה מתקנת ותרפיה רגשית במסגרת החינוך הרגילה שלו.
2. זכאות לחינוך מיוחד
תלמידים אשר זקוקים למסגרות חינוכיות מיוחדות המעניקות סיוע לימודי ורגשי אינטנסיבי יותר מהמסגרת הרגילה, יוכלו בעזרת תוצאות האבחון הפסיכודידקטי, להיות זכאים למסגרת המותאמת לצרכיהם.
3. התאמות לימודיות שרלוונטיות לקשיי התלמיד
משרד החינוך מאפשר לתלמידים להיבחן בתנאים מסוימים - כמו תוספת זמן, התעלמות משגיאות כתיב והקראת המבחן - בהוכחת לקויות למידה שונות ו/או הפרעת קשב וריכוז (ADHD) שאותרו באבחון פסיכודידקטי.
אבחון פסיכודידקטי - לא רק לילדים
למרות הזכויות הניתנות לתלמידים במסגרות החינוכיות בהתאם לתוצאות האבחון הפסיכודידקטי, גם מבוגרים רבים פונים לביצוע האבחון, בעיקר מהסיבות הבאות:
מי שרוצים לשפר ציוני בגרות כדי להתקבל למסלול מסוים במוסד אקדמי
סטודנטים אשר מעוניינים לקבל התאמות במבחנים במוסדות לימודים גבוהים
מבוגרים שלא סיימו 12 שנות לימוד ורוצים לגשת לבחינות מותאמות כדי לקבל תעודת בגרות
חשוב להבין שאבחון פסיכודידקטי לא מיועד רק לגילאי בית ספר, אלא יכול לספק לכל אדם מידע חשוב לגבי קשייו הרגשיים, החברתיים והלימודיים - ובכך לסייע לו לאתר חולשות וחוזקות כדי לשפר את התפקוד היומיומי שלו בחיים האישיים ובעבודה.
*****
מידע נוסף בנושא אבחון פסיכודידקטי מחכה לך באתר החדש של מכון דרור ◄ https://dror-psy.co.il/%D7%90%D7%91%D...