Естественнонаучная грамотность
Естественнонаучная грамотность является важной составной частью функциональной грамотности. В чем проявляется естественнонаучная грамотность младшего школьника? Это способность учащегося использовать естественнонаучные знания для освоения новых знаний, постановки исследовательских вопросов, объяснения естественнонаучных явлений, формулирования научных доказательств в соответствии с возрастными особенностями. Естественнонаучная грамотность также проявляется в активной гражданской позиции при рассмотрении различных проблем, связанных с естествознанием.
Использование учебных заданий исследовательского характера и задач, моделирующих конкретные практические ситуации в реализации учебной программы предмета «Естествознание» дают большие возможности для повышения уровня естественнонаучной грамотности учащегося начальных классов.